VGnetts kommentator Ane Vallevik Håbjørg 15/12-05:
Øystein vet best
Kunnskapsminister Øystein Djupedal fryser all etablering av friskoler frem til den nye loven ligger på bordet i 2007. Det er til å fryse på ryggen av.
Men det kommer jo ikke som noen overraskelse etter valgkampens skoledebatter (som SV ikke gikk seirende ut av) og Djupedals tidligere utspill denne senhøsten. Den rød-grønne regjeringen vet best - enten det handler om omsorg for barnehagebarna, hva som skal synges før maten eller hvordan skolen skal være.
Mens forgjengeren Kristin Clemet var opptatt av å bedre skolens innhold og slippe mangfoldet løs, konsentrerer Djupedal seg om skolens form og enfold. For det finnes bare ett fasitsvar: Det er den tradisjonelle offentlige skolen som gjelder. Her er det verken rom for Guds lam eller kommersielle sataner fra Sverige.
Clemet utfordret den ofte misforståtte likhetstanken som har dominert den offentlige norske skolen. Djupedal tar oss tiår tilbake ved å insistere på at så mange som mulig skal gjennom den offentlige kverna.
Unger er forskjellige. Familier er forskjellige. Og prioriteringene er ulike. Hvis noen mener at deres barn har det bedre og lærer mer i en friskole enn ved den lokale skolen, burde det ikke da være en selvfølge å kunne velge annerledes? Er det opplagt at skattepengene skal gå til det alternativet flertallet velger?
Det kan synes slik. Og for all del: Langt på vei er den offentlige skolen en velsignelse - både fordi den gir oss et felles referansepunkt og en arena for viktig samspill i tidlige år. Men vi må ikke stirre oss blinde på denne enheten og ikke innhente inspirasjon og korrektiv fra høyre og venstre.
Mange frykter at friskolene vil medføre etablering av eliteskoler for de mest velstående blant oss. Men undersøkelser viser at det er de mest velutdannede som engasjerer sterkest i barnas skolehverdag, og som oftest velger alternativt.
Det er et sterkt signal, og burde spore både skolefolk og politikere til å slutte å syte over at den offentlige skolen blir tappet for midler. De bør heller sette sin ære i å gjøre den offentlige skolen så god at ingen i sin villeste fantasi ville finne på å velge alternativene.
http://blog.vg.no/blog1319.html

